ISO 14001 es la norma internacional en la que quedan establecidos los requisitos para la certificación de un Sistema de Gestión Ambiental en cualquier tipo de organización. Este estándar internacional se puede integrar con otros sistemas debido a que comparte principios comunes por ejemplo con la norma ISO 9001.
ISO 27001
El estándar internacional ISO-27001 permite el aseguramiento, integridad y confidencialidad de los datos, la información y de los sistemas de gestión que los procesan.
En los centros educativos esta garantía es muy importante tanto para los trabajadores como para los estudiantes.
Modelos de acreditación universitaria El órgano encargado desde el año 2006 de impulsar y proteger la calidad de todas las instituciones de Educación Superior es la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). El trabajo realizado por la CNA es el de…
Gracias a la creación de la norma UNE-172402 se logran los objetivos de calidad de las Escuelas Infantiles, donde se imparte el primer ciclo de educación infantil (0 a 3 años) y favorecen al desarrollo social, intelectual, afectivo y físico…
La trayectoria de la Escuela Bonanova comienza en el 1979 cuando se define el Centro y se constituye en IMAS (En 1983). En los años 2000 – 2004, comienzan un proyecto de Mejora continua: Autoevaluación Model EFQM. Plan de Mejora.…
MISIÓN Somos una Institución de Educación Superior que fundamenta su quehacer en principios de pertinencia, equidad, calidad, eficiencia y transparencia, para formar profesionales íntegros, autónomos, libres, emprendedores, con pensamiento crítico e investigativo, que mediante una propuesta pedagógica interdisciplinaria y flexible,…
Una de las competencias de las administraciones educativas es la de realizar evaluaciones de diagnóstico en los centros educativos. Estas evaluaciones se realizan para obtener datos del alumnado y de los centros. En los artículos 21 y 29 de la…
Sistema de Acreditación El Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias para el MERCOSUR (ARCU-SUR), es un sistema de acreditación de la calidad de la formación de nivel universitario que está orientado a obtener una mejora permanente en la formación…
Dirección por objetivos La Dirección por objetivos es un estilo de dirección eficaz y motivador, ya que el directivo distribuye entre sus colaboradores no las tareas, sino los objetivos que hay que cumplir, dejando en sus manos la iniciativa en…
Procesos La Gestión por Procesos es la forma de gestionar los centros educativos basándose en los Procesos, entendiendo estos como una secuencia de actividades orientadas a generar un valor añadido sobre una entrada para conseguir un resultado, y una salida…